嘉善县慈山第四小学姚庄校区将民防教育确定为学校的特色工作。三年来学校民防教育工作发生质的飞跃，民防教育特色在同等学校中已有了一定的知名度。2020年，面对突如其来的疫情，学校上下联动，全员参与，民防教育稳步前行。

一、浓厚氛围，展示民防文化

学校校园文体建设注重整体设计，凸出民防教育特色，校园随处都可以见到民防知识宣传。学校目前已有各类民防宣传阵地共计8个主题。分别是人民防空类、消防安全类、自护自救类、地震知识普及类、毒品知识宣传类、交通安全类、疫情防控类、饮食安全类等。这些合起来组成了我校的民防开放式体验区，里面还放置了三角巾、绷带、心肺复苏模型、担架、手摇警报器等，学生只要有空，随时都可以去参观体验，这样不仅仅给美丽校园增添了不少景色，更给了学生学习实践的机会，大大丰富了学生的课余生活，增长知识与能力。

二、特色活动，彰显民防魅力

民防主题活动是民防的主旋律，学校在开展好疏散演练、119消防安全教育、防溺水教育、禁毒教育、交通安全教育、民防馆参观学习等常规工作之外，结合学校特点和时代特色，今年特别做好了三个主题活动。

一是一年一度的民防运动会。民防运动会我们穿插在学校综合运动中，全体师生共同见证。以赛促练，以练强赛，以赛促普及，以赛促提高。在今年的运动会上，其中灭火器识别与救火这个项目上，有一个孩子跑到灭火器边上转了好几圈也没动静。后经检查发现，三个灭火器的压力都不足，所以学生没法选择。从这个例子中我们不难看出，我们的学生对民防知识技能已经有了一定的基础。

二是突出国防教育。面对越来越复杂的国际环境，我们如何来做好我们的国防教育一直是我们思考的一个问题。今年我们跨出了坚实的一步。我们围绕国防教育日，除了开展常规的各种国防教育活动外，我们重点又开展了两项活动。第一是由我们的姜书记给学生做国防教育专题报告，第二是邀请城投集团退伍老兵分享过去的故事，同时老兵们一起制作各种模型，活动取得非常好的效果。

三是认真开展好民防研学活动。研学活动逐渐在我们身边兴起。学校结合姚庄特有的国家级民防教育实践基地，以及学校自身的优势，因地制宜开展民防研学活动的课题研究，初步找到了研学的方法：带领学生来到民防体验馆――熟悉体验馆安全出口――讲解员带领下有序的参观――自由参观体验――拉响警报、有序的疏散――疏散情况总结――民防知识问答。研学体验下来，明显比以前的参观体验活动学生收获与感触深了很多。为了更好地研学活动，我们还与当地的爱国主义基地或是乡村旅游结合起来，把我们以民防体验馆参观活动进行了很好的延伸。在那里学生们一起学做饭菜，感受过去、了解过去，学习了生存技能。

三、面对突发，呈现民防功能

我们学民防用民防，民防在关键的时候能很好地保护我们的生命财产的安全。今年初突如其来的疫情，我们怎么办？接到上级的疫情指令后我们迅速行动，启动各种应急预案，很好地完成了各项防疫工作。精准排摸一个不差，宣传教育深入人心，定位签到掌握动向，模拟演练沉着应对，科学防疫平衡度过，先锋引领全员参与，专业消杀辐射周边。在整个过程中，我们觉得比较突出的有我们学生为了精准掌握每一个师生的去向，疫情一开始就采用了钉钉精准定位签到，不遗漏一个人。其次我校第一时间与卫生院取得联系，在全县学校中第一个完成疫情防控演练；第三，党员领导带头，志愿服务，带领大家全员积极参与到抗疫中。学校教师去公路卡点、村社区等做志愿服务的达100多人次。第四是专业工具消杀，为了迎接复学的到来，我们学校采用专业的迷雾器进行消毒。第五是我们还做好周边兄弟学校的协助工作，帮兄弟学校进行专业消毒、安全知识培训等。

四、培训学习，提升专业技能

做好民防教育，关键在教师。为此学校一直都非常关心教师的专业成长，通过各种渠道提高教师的民防专业技能。学校在姜书记的带领下举办了嘉善县民防教师技能培训班，我们就有三名教师参加，培训过程中，有空的教师也会参与进来，今年学校赵茜、诸佳立分别在培训班上展示课，另外还有钟晓芳、李佳怡、顾跃江等做好微讲座。极大地提高学校老师们的民防知识技能。学校和蓝天救援、嘉善县民防教育协会合作开展本校的民防教师培训，同时也辐射到整个集团，带动集团其他教师一起提高。另外学校还通过课堂教学研讨、参观学习等提高专业技能，今年我们的姜书记顺利拿到了红会的意外救护培训师资格证。

在做好教师培训的同时，我们学生的培训一直都没有停过。学校民防体验区里经常有学生在老师的带领进行各种学习，也有三五个自主学习的。同时为了更专业更好的效果，蓝天的朋友们也经还来学校进行各种培训，很好地提高了学生的各种技能。

民防教育，我们一直在路上！今天的民防教育为了明天的健康平安保障，今天的民防教育必定是明天的幸福快乐的基础。2021，我们砥砺奋进！（嘉善县慈山第四小学（姚庄校区）  姜建忠）